Informatie voor docenten

Heeft u een schoolcode en wilt u zich aanmelden, ga dan naar het formulier “ aanmelden als docent ”. Heeft u uw school al aangemeld, dan kunt u het aanmeldformulier in de menubalk gebruiken.

Overzicht van het lesprogramma

Het lesprogramma bestaat uit een digitale enquête voor de leerlingen en twee discussielessen voor in de klas. Uitgebreide informatie over het lesprogramma kunt u vinden in de docentenhandleiding die u ook toegestuurd krijgt als u zich aanmeldt via het contactformulier.

• Tijdsbesteding
  Voorbereiding leerling: 30 minuten.
  Voorbereiding docent: 90-150 minuten (afhankelijk van het niveau van de leerlingen).
  Klassikaal: 2 uur (2 lessen van 50 minuten).
• Doelgroep
  Bovenbouw VMBO t/m VWO.
• Vereiste voorkennis
  Ervaring met discussiëren, samenwerken en het bereiken van consensus is gewenst.
• Lesmethoden
  Individuele opdrachten, groepsopdrachten en discussie.
• Groepsgrootte
  15 tot 30 leerlingen.
• Benodigde materialen
  Vragenlijst, flip-over vellen, tape of plakband, stiften.
• Benodigde apparatuur
  Computers met internettoegang en hoofdtelefoons.
• Beoordeling
  Geen.
• Uitkomst/eindproduct
  Een hoger doel en 3 tot 5 gewaagde doelen voor Nederland in 2021 en 3 tot 5 kernwaarden voor Nederland.

Indien de vereiste voorkennis niet aanwezig is, kunt u als docent er voor kiezen het lesprogramma te gebruiken om de leerlingen een beetje ervaring te geven op het gebied van samenwerken, discussiëren en consensus bereiken. Hierdoor verandert uw rol gedurende de lessen. Tips om deze rol te vervullen worden gegeven in de docentenhandleiding.

Inhoud van het lesprogramma

De inhoud van het lesprogramma sluit aan bij de eindtermen van het vak maatschappijleer. Daarnaast oefenen leerlingen ook met specifieke vaardigheden als samenwerken, discussiëren en consensus bereiken.

• Hoofdthema
  Maatschappelijke vorming
• Doel lesprogramma
  Opstellen toekomstvisie voor Nederland in 2021
• Leerdoelen leerlingen
  Na het volgen van het lesprogramma van Visie21:
  - kunnen leerlingen uitleggen wat een visie is;
  - kunnen leerlingen uitleggen wat een hoger doel, een gewaagd doel en kernwaarden zijn;
  - weet iedere leerling hoe een visie gemaakt wordt en kan dit uitleggen aan anderen;
  - hebben leerlingen nagedacht over hun eigen rol in de toekomst van Nederland;
  - hebben leerlingen nagedacht over sterke en minder sterke kanten van Nederland;
  - hebben leerlingen nagedacht over mogelijke verbeterpunten voor Nederland en hun eigen bijdrage hieraan.
• Geleerde vaardigheden
  In het lesprogramma doen de leerlingen ervaring op met vaardigheden op het gebied van:
  - samenwerken;
  - discussiëren;
  - onderhandelen.

Aanvragen van het lesprogramma

Als u interesse heeft in het lesprogramma, dan kunt u gratis en vrijblijvend een informatiepakket aanvragen voor uw school. Hiervoor kunt u gebruik maken van het contactformulier. Na uw aanvraag ontvangt u een informatiepakket met de docentenhandleiding, een handleiding voor het gebruik van de digitale enquête en aanvullende informatie over het lesprogramma.

WebQuest Al Gore - Senter Novem

Is door Jeugdvisie uw interesse geprikkeld in onderwijsmateriaal over de toekomst? Senter Novem heeft een - eveneens gratis - lesprogramma ontwikkeld waarin jongeren een WebQuest maken over klimaatverandering. Het resultaat van de WebQuest is een film als de "Ongemakkelijke Waarheid" van Al Gore.